Відео

👍

30 секунд легчайшеее

Сумма долей сыновей меньше 1. Поэтому решение логичное.

А нельзя y и x приравнять в первом?

За каждой графической идеей лежит какая-то алгебраическая. Поэтому если уж нашли решение в графике, то в принципе его можно адаптировать для "неочевидной замены", что позволит решить алгебраически. Вот например задача на 22:46 там идея в графике была во фразе "вращаем прямую". Поэтому в полярных координатах это превращается в красивую тригонометрическую систему с одним неравенством и совокупностью трех решений. Не безумно сложную, но грустно заигрывающую со знаками. В итоге аналитически решать на экзамене подобное, это либо просто трата времени, либо развлекалово для людей с БВИ, которым плевать на результат.

Можно просто вычислить вероятность достать зелёный и вычесть ее из 1

Горнером быстрее

Я в уме решил за меньше 😮

Вопрос не по теме. Как проверять свои вычисления в геометрии? Там же всегда "плохие" числа.

А почему в неравенствам и уравнениях мы не пишем ограничения на t?

Что ты получаешь? Я покажу тебе, что ты получаешь. Очки и пиджак оставишь у входа, заходи.

У нас на информатике этот метод показывали

Сделал также, но если прям отчаяться, то можно по методу касательных численно узнать корень и по предполагать (увидеть), какой корень мог быть. А далее ускользнуть легендарным "ЗАМЕТИМ ЧТО"

Ответ: 3 друга заплатили 27$, 25- за обед и 2$-афицианту. Что тут непонятного?

Только истинные фаны профиматики знают, что это перезалив

👍

А представить 1 как log2(2) и вторую 1 как log9(9) можно? А потом преобразовать

Превосходно!

51:30 ошибка: корень х1 и х3 не могут совпадать так как х1 в этой точке не существует, значит они и совпадать не могут. Хоть ответ правильный, за это снимут если придраться

зачем усложнять джентельменский набор и одновременно делать шкалу более лояльной? смешно)

А просто запомнить, что в таких примерах 1 получается можно ?

Сразу так в уме решила 😊

Почему не надо указывать ограничения на t?

а можно было просто представить единицы как логарифмы и получить такой же ответ быстрее и проще)

Ты когда произнес слово квадрат, уже душно стало.

Я только что решал это, вот совпадение.

А с помощью сочетаний?

это был тонкий юмор, да?)

балдажнейший разбор чистого кайфа, в записи трансляция отличного качества

какое коварство!!

👍

Спасибо Вам большое. ❤

так это не досрок ВЛАДИКА. в досроке другое было задание. БАЙТТТТТТ

Да-да, тоже такой пример присылали ученики. Мне правда кажется, что более естественный подход - это заметить, что х=pi/6 является корнем исходного триг уравнения до всех преобразований, отсюда уже предположить, что у уравнения относительно косинуса есть корень sqrt(3)/2. Вообще , когда работаешь с реальными ЕГЭшными задачи, то полезно помнить, что в 99% заданий корень - это рациональное число, которое умножено на пи, что сильно сужает область поиска. Видео хорошее!

Можно cos ³x разложить как cos(1-sin²x) и дальше все легко решается

Это какое задание?

2015792 получается

lg(x-1)^2>=2 <-> (x-1)^2>=10^2 <-> (x-1-10)(x-1+10)>=0 <-> x>=11 или x<=-9

Не правильно! Надо не плюс, а «или» ставить в уравнении. Или ты выберешь сначала синий затем красный или красный затем синий . И в математики вычисляется усреднённая вероятность, а значит не складывать, а вычислять среднее между двух вариантов результата.

Физики так и делают

Спасибо Вам огромное! Вы просто чудо!

Это задание можно решить за минуту без всяких лайфаков

Полный квадрат в этом случае быстрее и понятнее, но способ интересный.

тебя ебет?

О, до этого видео она казалась легче)

Математическая комиссия?

все же норм

ну так а че не работает то

Можно ещё найти так: Угол AFC = 180-60-19 = 101 Угол ALF = 180-101-30 = 49

Это один из самых простых 5 номеров, где тут можно было облажаться